Κυρία Πρόεδρε,
κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,
Αναφορικά με τα νομοσχέδια για την ένταξη ξενόγλωσσων προπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών στα δημόσια Πανεπιστήμια της Κύπρου, η Δημοκρατική Παράταξη – Συνεργασία τοποθετείται υπεύθυνα, με γνώμονα το δημόσιο συμφέρον και τη στρατηγική ανάπτυξης του τομέα της ανώτατης εκπαίδευσης στη χώρα μας.
Θεωρούμε ότι τα δημόσια πανεπιστήμιά μας οφείλουν να διεθνοποιούνται, να διευρύνονται και να αναπτύσσονται, σε ένα συνεχώς εξελισσόμενο παγκόσμιο περιβάλλον. Αυτό, όμως, πρέπει να γίνεται με σχέδιο, με προοπτική και με συνέπεια προς τη στρατηγική του Υπουργείου Παιδείας για τη διεύρυνση και διεθνοποίηση των δημόσιων πανεπιστημίων.
Ως Δημοκρατική Παράταξη – Συνεργασία, ακούσαμε με προσοχή όλους τους εμπλεκόμενους φορείς, γονείς, μαθητές, εκπαιδευτικούς, τις συνδικαλιστικές οργανώσεις, τους πρυτάνεις των πανεπιστημίων, αλλά και το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας. Μέσα από αυτό τον διάλογο θέσαμε ουσιαστικά ερωτήματα και καταθέσαμε συγκεκριμένες εισηγήσεις. Με ικανοποίηση διαπιστώνουμε ότι πολλές από αυτές έχουν απαντηθεί, και – ακόμη πιο σημαντικό – αρκετές έχουν ενσωματωθεί στα νομοσχέδια.
Ενδεικτικά αναφέρω
1. τα ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα να προσφέρονται σε ποσοστό όχι μεγαλύτερο του 20% των υφιστάμενων προπτυχιακών προγραμμάτων,
2. η προσφορά των ξενόγλωσσων προγραμμάτων να γίνεται χωρίς επηρεασμό των υφιστάμενων προγραμμάτων σπουδών,
3. για τη λειτουργία των εν λόγω προγραμμάτων να είναι απαραίτητη η εγγραφή τουλάχιστον δεκαπέντε (15) φοιτητών κατά την έναρξη του ακαδημαϊκού έτους και
4. Ο υπολογισμός των εξόδων των εν λόγω προγραμμάτων να γίνεται με βάση τις τρέχουσες, λειτουργικές, διαχειριστικές και κεφαλαιουχικές δαπάνες.
Αυτό αποτελεί ένα σημαντικό βήμα προς την κατεύθυνση της διαφάνειας και της οικονομικής βιωσιμότητας του εγχειρήματος.
Επίσης η επιτροπή, αφού έλαβε υπόψη όλα όσα τέθηκαν ενώπιόν της, αποφάσισε την τροποποίηση των σχεδίων νόμου, ώστε να προβλέπονται τα ακόλουθα:
1. Η ενημέρωση της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Παιδείας και Πολιτισμού, μετά την ολοκλήρωση της ακαδημαϊκής χρονιάς, σχετικά με τα ξενόγλωσσα προγράμματα, το πραγματικό κόστος, τα δίδακτρα και τον αριθμό φοιτητών.
2. Με εξαίρεση τα διαπανεπιστημιακά προγράμματα, η προσφορά ξενόγλωσσων προγραμμάτων να γίνεται κατόπιν έγκρισης του Υπουργού Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας, νοουμένου ότι τα ίδια προγράμματα προσφέρονται και σε μια από τις επίσημες γλώσσες της Δημοκρατίας.
3. Η δυνατότητα του ακαδημαϊκού προσωπικού να διδάσκει στα ξενόγλωσσα προγράμματα, εφόσον διεκπεραιώνει όλες του τις υποχρεώσεις και τα καθήκοντα που απορρέουν από την υφιστάμενη νομοθεσία και κανονισμούς.
4. Η κατάργηση της πρόνοιας που προβλέπει τη διενέργεια προσωπικής συνέντευξης των υποψήφιων φοιτητών για την εισδοχή τους στα ξενόγλωσσα προγράμματα.
5. Η προσθήκη ρητής αναφοράς ότι ο Υπουργός Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας δεν θα εγκρίνει την προσφορά ξενόγλωσσων προγραμμάτων από τα δημόσια πανεπιστήμια σε περίπτωση που αυτά θα είναι τα ίδια.
6. Η υποχρέωση του Υπουργικού Συμβουλίου να ανακοινώνει το αργότερο εντός του μηνός Ιουνίου κάθε έτους τα ξενόγλωσσα προγράμματα που θα προσφέρονται, τον αριθμό των θέσεων και το ύψος των διδάκτρων.
Ωστόσο, επισημάναμε και συνεχίζουμε να τονίζουμε ότι πρέπει να είμαστε αξιόπιστοι και πειστικοί προς την κοινωνία. Αυτό σημαίνει πως ό,τι νομοθετούμε, θα πρέπει και να το εφαρμόζουμε. Η εμπιστοσύνη του πολίτη δεν χαρίζεται· κερδίζεται μέσα από την πράξη και τη συνέπεια λόγων και έργων.
Κυρίες και κύριοι συνάδελφοι,
Πιστεύουμε πως η συζήτηση για τα ξενόγλωσσα προπτυχιακά προγράμματα ολοκληρώθηκε μέσα σε κλίμα συναίνεσης και ειλικρινούς ενδιαφέροντος για την ανώτερη εκπαίδευση του τόπου και το γεγονός ότι τα νομοσχέδια έχουν οδηγηθεί σήμερα στην ολομέλεια για ψήφιση αποτελεί απόδειξη της εξαιρετικής δουλείας που έχει κάνει η Επιτροπή Παιδείας και Πολιτισμού, τόσο από πλευράς του προέδρου και των συναδέλφων όσο και της γραμματείας της επιτροπής. Δεν μπορούμε να καθυστερούμε άλλο σε ένα τόσο κρίσιμο ζήτημα, το οποίο σχετίζεται άμεσα με την αναβάθμιση του ακαδημαϊκού κύρους των πανεπιστημίων μας και τη γενικότερη εξωστρέφεια της Κυπριακής Δημοκρατίας.
Παρόλα αυτά, διατηρούμε επιφυλάξεις για κάποια σημεία. Ιδιαίτερα για την πρόνοια που αφορά τη δυνατότητα προσφοράς προγραμμάτων στην αγγλική γλώσσα, χωρίς την παράλληλη προσφορά τους στην ελληνική. Η θέση μας είναι σαφής: τα προγράμματα που θα προσφέρονται στην αγγλική, να προσφέρονται ταυτόχρονα και στην ελληνική, εκτός από πολύ περιορισμένες και εξειδικευμένες περιπτώσεις. Αυτό είναι θέμα σεβασμού προς τη γλώσσα, τον πολιτισμό μας, αλλά και προς την ισότητα ευκαιριών για όλους τους φοιτητές.
Σε αυτό το πλαίσιο, εξετάσαμε τις σχετικές πρόνοιες κατά την κοινοβουλευτική διαδικασία και έχουμε προχωρήσει στην κατάθεση τροπολογιών.
Ο στόχος μας είναι διπλός:
1. Η περαιτέρω ανάπτυξη και εξέλιξη των δημόσιων πανεπιστημίων του τόπου μας και η ενίσχυση της διεθνούς παρουσίας τους.
2. Η διασφάλιση της βιωσιμότητας του δημόσιου σχολείου, το οποίο δεν πρέπει να μείνει πίσω σε αυτή την προσπάθεια αναβάθμισης της εκπαίδευσης.
Με αυτά τα δεδομένα, καλούμε όλους τους συναδέλφους να σταθούν με υπευθυνότητα απέναντι σε ένα τόσο σημαντικό βήμα για την παιδεία του τόπου μας. Γιατί η παιδεία δεν είναι ούτε ιδεολόγημα, ούτε πολυτέλεια. Είναι επένδυση στο μέλλον.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΗ:
ΑΛ.ΤΡΥΦΩΝΙΔΗΣ: Η ΕΛΕΥΣΗ ΤΩΝ ΞΕΝΩΝ ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΩΝ ΘΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΚΑΙ ΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΑ ΜΑΣ – Δημοκρατική Παράταξη – Νέα
